fbpx

Přejít k obsahu | Přejít k hlavnímu menu

Andílkovy hodnoty: ODPOVĚDNOST

Chceme, aby děti spoluutvářely udržitelnou a odpovědnou společnost. Rádi bychom vám proto přiblížili, jak s odpovědností pracujeme napříč všemi úseky.

číst více

Montessori podcast # 15

„V mém dětství byly 30 km pochody pro 7leté děti běžné.“ „Jsem člověk, který se stále učí.“ „Děti ve věku 6-12 utáhnete na vařené nudli.“

číst více

Andílkovy hodnoty: DŮVĚRA

Důvěra je základem našich vztahů a přispívá k harmonickému a respektujícímu školnímu prostředí. Rádi bychom vám proto přiblížili, jak s důvěrou pracujeme napříč všemi úseky.

číst více

Montessori podcast # 14

„Porod je základ mateřství, stavíme na něm celý náš život.“ „Porodnímu sálu stále kraluje porodní lůžko.“ „Máme právo cokoliv odmítnout.“ „To, co můžeme pro děti udělat, je žít šťastný život.“

číst více

Klíč ke zdravému dospívání: „Naprostým základem je dětem říkat pravdu a nemlžit“

Jak vytvořit bezpečné zázemí pro komunikaci s dětmi o intimních tématech? To jsme se dozvěděli na přednášce Klíč ke zdravému dospívání, kterou si pro naše rodiče připravila Katy Juřenčáková. S účastníky probrala to, jak s dětmi správně mluvit a jak využít nejrůznějších každodenních situací pro otevření citlivých témat.

číst více

Montessori podcast # 13

Hádejte! „Super ninja na plný úvazek, který dokáže popsat špendlíkovou hlavičku na dva archy velikosti A4.“ Kdo je to? Ne…. Ne… Ano! Speciální pedagog na školním poradenském pracovišti!

číst více

Nejdůležitější je dětem říct: „Ať na internetu uvidíš cokoliv, neboj se o tom se mnou mluvit.“

Jak se s dětmi bavit o telefonech, obrazovkách a programech? Jak pozorovat děti hrající si v kyberprostoru s klidem a důvěrou? Odpovědi na tyto otázky jsme se dozvěděli na přednášce s Janem Kršňákem a vy si je můžete přečíst v článku.

číst více

Z workshopu o dětském čtení: Nejdůležitější je obklopovat děti knihami

Zajímá vás, proč některé děti chtějí číst a jiné nikoliv? Chcete vědět, jak děti ke čtení vést? Nebo vás zajímá, jaké knihy dětem koupit? Odpovědi na tyto otázky jsme se dozvěděli na workshopu s Petrou Schwarzovou Žallmannovou a Hankou Slabou. Vy si je můžete přečíst v článku!

číst více

Montessori podcast # 12

Představte si ideální školu, ideální děti, ideální učitele, ideální prostředí, představte si neomezené pozemky a finance… Jak by taková škola vypadala?

číst více

Montessori podcast # 11

Emigrace, integrace a láska k jazykům. Touha něco změnit v českém školství. To je osobní příběh Mili Pažické.

číst více

Masopust v Andílku: veselé dopoledne pro dobrou věc

Masopust je o veselení se a hodování! Proto jsme v úterý 13. února na Andílkově dvorečku uspořádali masopustní snídani, abychom podpořili organizaci Helppes.

číst více

Andílkův MasterChef: Motivované děti překonávají velké výzvy

Myslíte si, že děti na prvním stupni základní školy zvládnou samy upéct Oreo dort nebo profiterolky?

číst více

Giving Tuesday: Jak jsme uspořádali Andělskou snídani a peníze darovali organizaci Helppes

Světový den štědrosti a dobrých skutků je protipólem nákupního šílenství známého jako Black Friday. Slaví se od roku 2012, připadá na první úterý po Dni díkuvzdání a při jeho příležitosti se každoročně spojí miliony lidí, aby konaly dobro. 

číst více

Zázraky technologie v rukou studentů – oprava metalofonu pomocí 3D tisku

Příkladem hledání synergie napříč budovou Andílka je IT projekt v rámci, kterého studenti adolescentního programu opravili Metalofon pro děti z dětské skupiny za použití moderní technologie 3D tisku.

číst více

Montessori podcast # 10

Děti v chudších čtvrtích Keni neslyšíte plakat. Pozor na humanitární záchvaty! Nic neslibujte!

číst více

Montessori podcast # 9

Děti musí zažít určitou míru frustrace. Děti jsou v kočárcích zavaleny hračkami tak, že nevidí krásu světa.

číst více

Třídící tác

Třídění je způsob, který dětem umožňuje pochopit svět kolem nás. Pomocí Montessori třídicího podnosu se dítě učí uspořádávat a třídit předměty. Třídění také zlepšuje hmatové a zrakové vnímání, koordinaci, jemnou motoriku a soustředění.

číst více

Splétání

Montessori zaplétání je činnost každodenního života a úžasný příklad toho, jak lze na jedné pomůcce naučit a rozvíjet mnoho dovedností.

číst více

Třístupňová lekce

Třístupňová lekce v Montessori popisuje tři fáze učení navržené tak, aby podporovaly aktivní, organické učení a aby si děti mohly osvojit jazyk a pojmy prostřednictvím praktického objevování a zkoumání.

číst více

Geniální Montessori pomůcky

Nakoukněte pod pokličku toho, proč vaše děti Montessori pomůcky tolik milují, a proč jsou Montessori pomůcky tak geniální.

číst více

JAK ROZVINOUT DĚTSKÉ SMYSLY?

Děti poznávají svět všemi pěti smysly. Proto je třeba rozvíjet hmat, zrak, sluch, čich i chuť, a to hned od narození.

číst více

ROZVOJ PSANÍ – SMIRKOVÁ PÍSMENA

Jak se v montessori pedagogice přistupuje k rozvoji psaní a čtení?

číst více

ROZVOJ ČTENÍ VE ŠKOLCE – ČÁST PRVNÍ: CO SE DĚJE, NEŽ DÍTĚ PŘEČTE PRVNÍ SLOVO

Ke čtení se má přistoupit ve chvíli, kdy je dítě skutečně připravené. Díky tomu pocítí nadšení a bude chtít ve čtení dále pokračovat.

číst více

ZE ŽIVOTA UČITELKY – ANEB VÝHODY UČITELKY, KTERÁ NEMUSÍ PRACOVAT DOMA

Aktivity praktického života jsou v montessori pedagogice běžnou a velmi oblíbenou praxí. Přečtěte si, co se může stát, když se některé dítě nadchne třeba pro žehlení.

číst více

ROZVOJ PSANÍ – KOVOVÉ TVARY ANEB JAK KRESLIT A PSÁT TUŽKOU

Při nácviku psaní a kreslení využívá montessori pedagogika speciální pomůcky. Jaké to jsou a co je jejich cílem?

číst více

Z DENÍKU UČITELKY – ANEB JAK ZAČÍT ŠKOLNÍ ROK POZITIVNĚ

Zápis do školky je zásadním krokem v životě dítěte i rodičů, kterému je třeba přikládat velkou důležitost. I přestože příprava dítka může být co nejlepší, vnější vlivy nám do toho můžou hodit vidle. Přečtěte si humorný příběh o tom, co se stalo naší učitelce Mili.

číst více

ROZVOJ PSANÍ ČÁST PRVNÍ – ZAČÍNÁ UŽ VLASTNĚ OD NAROZENÍ

Všichni víme, že děti se učí psát v první třídě, ale rozvoj této náročné disciplíny přichází na řadu hned po jejich narození. Čím můžeme dětem pomoct?

číst více