Přejít k obsahu | Přejít k hlavnímu menu

Nadané dítě nemusí být nejlepší ve všem. Jak jeho nadání poznat a podpořit?

Nadané dítě si často představujeme jako malého génia, kterému všechno jde rychleji než ostatním. Skutečnost bývá mnohem pestřejší. Dítě může ve čtyřech letech číst, hluboce se zajímat o jedno téma, a přitom potřebovat více podpory v sebeobsluze nebo mezi vrstevníky. Jak nadání rozpoznat a proč je důležité sledovat dítě jako celek?

Číst více

Asistent v montessori třídě není pomocná síla. Je součástí týmu

Role asistenta v montessori třídě může na první pohled působit jednoduše. Pomáhá dětem a podporuje pedagoga. V praxi ale potřebuje rozumět dětem, prostředí i tomu, co se ve třídě právě děje. A především musí s pedagogem tvořit tým, který táhne za jeden provaz.

Číst více