ROZVOJ ČTENÍ VE ŠKOLCE – ČÁST PRVNÍ: CO SE DĚJE, NEŽ DÍTĚ PŘEČTE PRVNÍ SLOVO
18. 3. 2020
Ke čtení se má přistoupit ve chvíli, kdy je dítě skutečně připravené. Díky tomu pocítí nadšení a bude chtít ve čtení dále pokračovat.
Přejít k obsahu | Přejít k hlavnímu menu
Změnit jazyk stránky
13. 9. 2023
Hana Chramostová: Když v létě chybí v budově půlka dětí, chybí mi půlka srdce. Potkala jsem děti, u kterých se něco zvrtlo a bylo nutné to nějak zvrátit, aby mohly žít dobrý život. Žádné z dětí v naší škole není neviditelné. Montessori je práce na sobě a trvá celý život.
Hana Chramostová je lídr Montessori škol Andílek. V dětství absorbovala pedagogiku ve své rodině. Kromě pedagogických zkušeností na běžné škole má zkušenosti s protidrogovou prevencí i prací z výchovného ústavu. Pracovala na ministerstvu školství. Svůj tým vede v duchu Whole School Leadershipu a podporuje plamen vášně v každém jedinci pod střechou Andílka.
18. 3. 2020
Ke čtení se má přistoupit ve chvíli, kdy je dítě skutečně připravené. Díky tomu pocítí nadšení a bude chtít ve čtení dále pokračovat.
19. 4. 2022
Třídění je způsob, který dětem umožňuje pochopit svět kolem nás. Pomocí Montessori třídicího podnosu se dítě učí uspořádávat a třídit předměty. Třídění také zlepšuje hmatové a zrakové vnímání, koordinaci, jemnou motoriku a soustředění.
16. 5. 2023
Montessori jiskření s Dorotou Madziovou - O kompetencích budoucnosti - „Na svět připravují ženy a o světě rozhodují muži. A ani jedna rovina není správná.“
POD RADNICÍ 152/3
PRAHA SMÍCHOV